Cómo la COVID-19 ha exacerbado las disparidades en la atención médica entre las personas BIPOC
Miércoles 8 de julio de 2020
2:15 p. m. Este / 1:15 p. m. CT / 11:15 a. m. PT
La COVID-19 ha afectado a algunas comunidades más que a otras. Los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades de EE. UU. informan que las personas negras no hispanas, los hispanos y latinos, y los indígenas estadounidenses/nativos de Alaska están experimentando tasas más altas de hospitalización o muerte por COVID-19 que las personas blancas no hispanas. Las disparidades de salud existentes en las comunidades BIPOC se han visto agravadas por la COVID-19.
En este seminario web gratuito de 60 minutos, aprenda sobre las disparidades en la atención médica entre las personas BIPOC en el contexto de COVID-19, que incluyen:
- Evaluación del panorama actual: disparidades raciales en la COVID-19 (pruebas, informes, muertes por estado)
- Debate sobre las disparidades relacionadas con la COVID-19 para las poblaciones vulnerables
- Revisión de las disparidades relacionadas con la COVID-19 en el contexto de la salud mental
- Reconociendo los factores que impulsan las disparidades en la COVID-19 (racismo, determinantes estructurales y sociales de la salud)
- Estrategias para el futuro en tiempos de incertidumbre
Conozca a los presentadores:
Danica Love BrownDanica, MSW, Ph.D., es ciudadana de la Nación Choctaw de Oklahoma, nacida y criada en el norte de Nuevo México. Actualmente es Gerente de Salud Conductual en la Junta de Salud Indígena del Área Noroeste de Portland y ha trabajado como consejera de salud mental y abuso de sustancias, trabajadora social y defensora de jóvenes durante más de 20 años. Tiene una trayectoria laboral en las áreas de prevención, tratamiento de drogas y alcohol/salud mental, justicia comunitaria y restaurativa, y salud sexual con jóvenes, familias y mujeres indígenas estadounidenses y sentenciados. Se especializa en trabajar con poblaciones cultural y socioeconómicamente diversas y comunidades tribales, utilizando un marco de atención informado sobre el trauma. Danica es exalumna del Instituto de Investigación de Bienestar Indígena (ISMART), del Consejo de Educación en Trabajo Social, del Programa de Becas para Minorías y del Centro de Investigación para la Salud de los Nativos Americanos del Noroeste. Su investigación se centra en las Formas Indígenas de Conocimiento y las Metodologías de Descolonización para abordar el trauma histórico y las disparidades en salud en las comunidades tribales, y le encantan los cachorros.
S. Michelle OgunwoleLa Dra. Ogunwole es investigadora de disparidades en la salud, epidemióloga social y médica de Medicina Interna General especializada en la atención de mujeres con afecciones médicas crónicas. Tiene capacitación avanzada en Ciencias de la Mejora de la Calidad y la Seguridad del Paciente. Su investigación se centra en las disparidades raciales en los resultados de salud materna entre las mujeres afroamericanas. Específicamente, está interesada en cuatro temas principales. 1) El papel del internista general en la optimización de las afecciones médicas crónicas en el período previo a la concepción. 2) Enfermedad crónica posparto y resultados de salud a largo plazo relacionados con las complicaciones del embarazo, en particular para mujeres con diabetes gestacional, trastornos hipertensivos del embarazo o aumento excesivo de peso gestacional. 3) La experiencia de las mujeres afroamericanas con el sistema de atención médica (específicamente sus experiencias de discriminación racial) y las barreras para el seguimiento de atención primaria después del embarazo. 4) Crear intervenciones equitativas y comunitarias para la mejora de la calidad en torno a las transiciones de la atención de obstetricia a atención primaria para minorías raciales/étnicas que experimentan embarazos médicamente complicados. La Dra. Ogunwole también tiene un papel activo en la educación médica. Forma parte del grupo de trabajo sobre competencias de Mejora de la Calidad y Seguridad del Paciente de la Asociación de Facultades de Medicina de Estados Unidos, donde trabajó extensamente en el ámbito de la equidad en salud y atención médica, en el marco de las competencias de educación en mejora de la calidad y seguridad del paciente, publicadas recientemente. Participa en la participación estudiantil en torno a la mitigación de sesgos implícitos en la atención clínica y la comunicación centrada en el paciente. Trabaja activamente para mejorar la diversidad del personal sanitario participando en el reclutamiento y la revisión de solicitudes de estudiantes de medicina, residentes y profesorado.